Las misiones de las Escuelas Francesas en el Extranjero

Las Escuelas Francesas en el Extranjero cumplen una triple misión de formación, investigación y difusión de conocimientos en ciencias humanas y sociales. Su arraigo territorial favorece el acceso directo a las fuentes y a los terrenos de investigación, contribuyendo a la renovación de los conocimientos.

Acogen a doctorandos y posdoctorandos, apoyan la movilidad internacional de los investigadores y se apoyan en comunidades científicas francesas y extranjeras. Las escuelas llevan a cabo proyectos de investigación colectivos e individuales, garantizan la valorización de los resultados y publican cada año numerosas obras y revistas científicas.
 

Ámbitos y campos de investigación

Según una programación quinquenal, las EFE llevan a cabo operaciones arqueológicas, proyectos de investigación internacionales y misiones de campo en numerosos ámbitos de las ciencias humanas y sociales: arqueología, historia

Como centros de competencia reconocidos, ofrecen un entorno científico, administrativo y técnico adecuado para acoger proyectos financiados por agencias nacionales, europeas o internacionales. También participan en el desarrollo de las humanidades digitales, en colaboración con las infraestructuras nacionales y europeas.
 

Infraestructuras al servicio de la investigación y la formación

Las escuelas francesas en el extranjero establecen dispositivos de acogida para investigadores, doctorandos y profesores-investigadores en movilidad. Cada año organizan escuelas temáticas de investigación y acompañan a los jóvenes investigadores en su trayectoria profesional.

Sus bibliotecas, situadas en Atenas, Roma, El Cairo, París y Madrid, están abiertas al público y ponen a disposición más de 730 000 obras y colecciones especializadas de referencia.
 

Las acciones de la Red de EFE

Creada en 2011 y reconocida oficialmente en 2021, la red está dirigida de forma colegiada por los directores de las Escuelas. Se apoya en un servicio común con sede en la EFEO en París y en un Consejo de Orientación Estratégica. La presidencia rotatoria de la red recae, el 1 de enero de cada año, en uno de los directores o directoras de una de las EFE.

Esta organización permite reforzar la coordinación entre las escuelas, poner en común competencias y desarrollar acciones conjuntas: seminarios temáticos, intercambio de buenas prácticas, movilidad del personal y colaboraciones con otras redes de investigación europeas e internacionales.
 

Programmes communs et transition numérique

La Red otorga la etiqueta «inter-EFE» a los programas de investigación basados en una estrecha colaboración entre varias escuelas o en el desarrollo de herramientas compartidas a escala de la Red.

Comprometida con la ciencia abierta, la ResEFE lleva a cabo una iniciativa común en favor de la interoperabilidad de las plataformas digitales, con el fin de mejorar la visibilidad y la difusión de los datos de investigación. Esta dinámica se basa en colaboraciones con infraestructuras nacionales como OpenEdition, Huma-Num, Persée y Métopes, así como en acciones de formación en humanidades digitales.